Томское региональное отделение ООО «АССУЛ»
Структура
Томское региональное отделение ООО «АССУЛ»
.jpg)
Председатель регионального отделения ООО «АССУЛ»
Малярова Светлана Григорьевна
старший преподаватель кафедры развития педагогического мастерства ТОИПКРО, высшая квалификационная категория, Заслуженный учитель РФ, учитель русского языка и литературы МАОУ лицей № 1 имени А.С. Пушкина, г. Томск.
Направление деятельности: Смысловое чтение на уроках русского языка и литературы.
Урок литературы по новелле Ги де Мопассана «Ожерелье» (8 класс) Викторина по русскому языку Урок литературы в 11 классе по «Маленькой трилогии» А.П. Чехова
.jpg)
Сопредседатель регионального отделения ООО «АССУЛ»
Бурцева Елена Валерьевна
учитель русского языка и литературы, заместитель директора по НМР МАОУ лицей № 8 имени Н.Н. Рукавишникова, высшая квалификационная категория, Ревизор РО ООО «АССУЛ».
Направление деятельности: Виды и формы работы со словом как средством формирования коммуникативной компетенции школьников.
Урок.Зависть. Сценарий урока. Пояснительная записка. Урок русского языка
.jpg)
Сопредседатель регионального отделения ООО «АССУЛ», секретарь Учредительного Собрания ООО «АССУЛ»
Заборников Владимир Михайлович
учитель русского языка и литературы МБОУ «Северская гимназия», высшая квалификационная категория
Направление деятельности: Создание эффективного образовательного пространства для углублённого изучения русского языка и литературы.
Члены регионального отделения ООО "АССУЛ"
Алесина Галина Анатольевна
учитель русского языка и литературы МБОУ «Северская гимназия», высшая квалификационная категория, Почетный работник общего образования.
Направление деятельности: Организация проектно-исследовательской деятельности обучающихся во внеурочном пространств.
.jpg)
Александрова Елена Владимировна
учитель русского языка и литературы МБОУ «Зональненская СОШ», высшая квалификационная категория, Победитель ПНПО 2006 и 2010.
Направление деятельности: Театральная педагогика в школе. Театральная неделя
Алифоренко Ксения Сергеевна
учитель русского языка и литературы МБОУ «Новоколоминская СОШ» Чаинского района
Направление деятельности: Игровые технологии на уроках русского языка и литературы
Ахкобекова Халимат Зафировна
учитель русского языка и литературы МАОУ гимназия № 13 г. Томска, высшая квалификационная категория.
Направление деятельности: Смысловое чтение на уроках русского языка и литературы как фактор достижения предметных и метапредметных результатов. Интегрированный урок литературы с музыкой, 9 класс «Любовная лирика М.Ю. Лермонтова: прикосновение к вечности»
Баздырева Елена Анатольевна
учитель русского языка и литературы МАОУ «Моряковская СОШ» Томского района, высшая квалификационная категория.
Направление деятельности: Применение технологий РКМЧП на уроках русского языка и литературы.
Бакеев Ринат Альфредович
учитель русского языка и литературы, заместитель директора по УР (5-8 классы) МБОУ Академический лицей имени Г.А. Псахье, г.Томск.
Направление деятельности: Внедрение современных технологий в образовательный процесс.
.jpg)
Безменова Лилия Адольфовна
учитель русского языка и литературы, заместитель директора по НМР МАОУ СОШ № 36, г. Томск, канд. пед. н., высшая квалификационная категория. Почётный работник общего образования РФ. Победитель ПНПО-2006.
Направление деятельности: Организация культурного дискурса в урочной и внеурочной деятельности обучающихся.
Белоусова Инна Геннадьевна
учитель русского языка и литературы МАОУ гимназия № 24 имени М.В. Октябрьской, г. Томск.
Направление деятельности: Системно-деятельностный подход в преподавании русского языка и литературы.
Бердникова Валентина Григорьевна
учитель русского языка и литературы МАОУ «Северский физико-математический лицей», г. Северск, высшая квалификационная категория, Заслуженный учитель РФ, ПНПО-2014 г.
Направление деятельности: Компьютерные технологии на уроках русского языка как эффективное средство обучения учащихся.
Березовская Лариса Ивановна
учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ № 90», г. Северск, высшая квалификационная категория.
Направление деятельности: Проблемные ситуации уроков риторики.
Бодюл Сергей Александрович
учитель русского языка и литературы «МОУ СОШ № 7" г.о. Стрежевой.
Направление деятельности: Развитие у школьников критического мышления как высшей формы учебной деятельности.
.jpg)
Борисова Светлана Ивановна
учитель русского языка и литературы МАОУ гимназия № 55 имени Е.Г. Вёрсткиной, г. Томск, высшая квалификационная категория.
Направление деятельности: Текстоориентированный подход в обучении.
Белоножко Александр Владимирович
учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 70, г. Томск.
Направление деятельности: Игровые и здоровьесберегающие технологии на уроках русского языка и литературы в школах с очно-заочной формой обучения.
Василенко Лариса Григорьевна
учитель русского языка и литературы МБОУ «Зональненская СОШ» Томского района, высшая квалификационная категория.
Направление деятельности: Активные методы обучения как средство активизации познавательной деятельности на уроках русского языка и литературы.
Вершинина Ирина Петровна
учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ № 44, г. Томск, высшая квалификационная категория.
Направление деятельности: Смыслы и ценности евангельских притч в русской литературе.
.jpg)
Вершинина Лидия Михайловна
учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ № 88», г. Северск, высшая квалификационная категория.
Направление деятельности: Проектно-исследовательская деятельность учащихся в урочном и внеурочном пространстве в рамках реализации ФГОС.
Грищенко Евгений Владимирович
учитель русского языка и литературы, зам. директора по УР МБОУ СОШ № 70, г. Томск, высшая квалификационная категория, Победитель регионального конкурса «Рыцарь в образовании».
Направление деятельности: Смысловое чтение на уроках литературы и русского языка.
Гришко Виктор Александрович
учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 70, г. Томск, высшая квалификационная категория.
Направление деятельности: Обучение учащихся основным приемам работы с художественным текстом на основе стратегий смыслового чтения как важнейшее условие формирования и развития ключевых компетенций обучающихся.
.jpg)
Данилова Тамара Батыровна
учитель русского языка и литературы МБОУ «Богашевская СОШ имени А.И. Фёдорова» Томского района, высшая квалификационная категория, Заслуженный учитель РФ, канд. пед. н., победитель ПНПО-2011 г.
Направление деятельности: Развитие метапредметных умений обучающихся в формате культурологического подхода.
Журавецкая Марина Анатольевна
учитель русского языка и литературы, директор МАОУ гимназия № 18, г. Томск, высшая квалификационная категория, Победитель ПНПО-2007 г.
Направление деятельности: Компетентностная культура педагога и исследовательская деятельность.
Заплавная Ульяна Сергеевна
учитель русского языка и литературы МАОУ гимназия № 55 им. Е. Г. Версткиной г. Томска, лауреат премии Губернатора Томской области в сфере образования 2016 год.
Направление деятельности: Краеведение, литературные произведения местных авторов
Зубова Наталья Александровна
учитель русского языка и литературы МОУ «СОШ № 2» г.о. Стрежевой, первая квалификационная категория.
Направление деятельности: Формирование речевой компетенции учащихся на уроках русского языка и литературы.
Ильина Наталья Павловна
учитель русского языка и литературы МАОУ «Итатская СОШ» Томского района, первая квалификационная категория.
Направление деятельности: Проблема использования заимствованной лексики в русском языке.
Каричева Наталья Эдвиновна
учитель русского языка и литературы МАОУ гимназия № 55 имени Е.Г. Вёрсткиной, г. Томск, высшая квалификационная категория, победитель ПНПО-2012 г.
Направление деятельности: Пути достижения метапредметных результатов через технологию смыслового чтения.
Урок литературы в 10 классе: «Мысль семейная в романе Л.Н. Толстого «Война и мир» Компетентностно-ориентированные задания на уроках литературы в 6-7 классах
Комбарова Любовь Михайловна
учитель русского языка и литературы МАОУ гимназия № 56, г. Томск, высшая квалификационная категория, победитель ПНПО-2014 г.
Направление деятельности: Метод проектов на уроках литературы в 5 классе в рамках введения ООО ФГОС.
Куликова Лилия Геннадьевна
учитель русского языка и литературы МАОУ гимназия № 24 имени М.В. Октябрьской, г. Томск, высшая квалификационная категория.
Направление деятельности: Современные технологии проведения урока русского языка и литературы с учетом требований ФГОС.
Сценарий урока "Предложения с обращениями", приложение, презентация
Косолапова Татьяна Васильевна
учитель русского языка и литературы МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 197 имени В. Маркелова», г. Северск, высшая квалификационная категория.
Направление деятельности: Формирование пространства успешности в школе.
Краснова Галина Михайловна
учитель русского языка и литературы МБОУ "Кисловская СОШ" Томского района, высшая квалификационная категория.
Направление деятельности: Реализация принципа текстоориентированного обучения на уроках русского языка и литературы.
Лазарева Наталья Владимировна
учитель русского языка и литературы, заместитель директора по УМР МКОУ СОШ № 1 города Кедрового, первая квалификационная категория.
Направление деятельности: Развитие и совершенствование языковой компетенции и читательской грамотности обучающихся на уроках русского языка и литературы.
Ларочкина Наталия Васильевна
учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 2, г. Стрежевой, первая квалификационная категория, победитель ПНПО-2022 г.
Направление деятельности: Формирование патриотических чувств у детей в процессе обучения на уроках русского языка и литературы.
Луговская Елена Владимировна
учитель русского языка и литературы МАОУ лицей № 8 имени Н.Н. Рукавишникова, г. Томск, высшая квалификационная категория, победитель ПНПО-2014 г.
Направление деятельности: Формирование коммуникативных, языковых, текстовых компетенций учащихся на основе текстоориентированного подхода в обучении на уроках развития речи.
Луканина Марина Юрьевна
учитель русского языка и литературы МАОУ лицей № 8 имени Н.Н. Рукавишникова, г. Томск, высшая квалификационная категория, Почетный работник образования.
Направление деятельности: Методы и приемы текстовоспринимающей и интерпретационной деятельности обучающихся на уроках русского языка и литературы.
Урок русского языка по теме "Описание животного в разных стилях речи", 5 класс
Мазаева Валентина Романовна
учитель русского языка и литературы МБОУ «Побединская СОШ» Шегарского района, высшая квалификационная категория, победитель ПНПО 2007 и 2013 г.
Направление деятельности: Педагогические мастерские.
Мальцева Светлана Владимировна
учитель русского языка и литературы МБОУ "Катайгинская СОШ" Верхнеетского района, высшая квалификационная категория.
Направление деятельности: Активные и интерактивные методы обучения.
.jpg)
Мелитдинова Лидия Темирхановна
учитель русского языка и литературы МБОУ «Нелюбинская средняя общеобразовательная школа» Томского района, высшая квалификационная категория.
Направление деятельности: Школьное литературное образование и возможности внеурочной деятельности.
Месяц Татьяна Павловна
учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ № 196», г. Северск, высшая квалификационная категория.
Направление деятельности: Взаимосвязь ключевых и содержательных компетенций как средство подготовки будущих специалистов Наукограда.
Морозова Елизавета Евгеньевна
учитель русского языка и литературы (молодой специалист) МКОУ «Чилинская СОШ» Кожевниковского района.
Направление деятельности: урок русского языка.
Мячина Наталья Григорьевна
учитель русского языка и литературы МАОУ гимназия № 26, г. Томск, высшая квалификационная категория, Заслуженный учитель РФ, победитель ПНПО-2007 г., 2011 г.
Направление деятельности: Использование технологий деятельностного типа как ресурс создания инновационных продуктов в урочной и внеурочной деятельности.
Лицея день заветный. Урок русского языка по теме «Наклонения глагола»
Насонова Елена Юрьевна
учитель русского языка и литературы, исполняющий обязанности директора школы, зам директора по НМР МБОУ СОШ № 28, г. Томск, высшая квалификационная категория, ПНПО–2013.
Направление деятельности: Интеграционные возможности технологии проектов на занятиях по ономастическому лингвокраеведению.
Наставко Юлия Александровна
учитель русского языка и литературы МАОУ гимназия № 56, г. Томск, высшая квалификационная категория.
Направление деятельности: Создание собственного курса на образовательной платформе ЯКласс. Использование ресурсов ЯКласс на уроках.
Орлова Елена Владимировна
учитель русского языка и литературы МОУ «Открытая сменная общеобразовательная школа городского округа Стрежевой», первая квалификационная категория.
Направление деятельности: Развитие познавательной активности обучающихся на уроках русского языка и литературы как средство формирования творческой личности ученика и повышения качества образовательных результатов.
Пудова Марина Петровна
учитель русского языка и литературы МБОУ «Корниловская СОШ» Томского района, высшая квалификационная категория.
Направление деятельности: Применение ЭОР на уроках русского языка и литературы.
Подрезова Ирина Ивановна
учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 36, г. Томск, высшая квалификационная категория, Заслуженный учитель РФ, победитель ПНПО-2008 г.
Направление деятельности: Формирование общекультурной компетентности обучающихся средствами внеурочной деятельности.
Конкурс рисунков на асфальте Программа интегрированного элективного курса "Словом, цветом, звуком..." для обучающихся 9-х классов
Прокопенко Наталья Александровна
учитель русского языка и литературы МАОУ «Калтайская СОШ» Томского района.
Направление деятельности: Формирование и развитие речевой среды как основы повышения культуры владения русским языком.
Использование алгоритмов на уроках русского языка Конспект урока "Белые ночи", Ф.М. Достоевский
Риф Вера Григорьевна
учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ № 4 имени И.С. Черных, г. Томск, высшая квалификационная категория.
Направление деятельности: Современная детская литература во внеурочной деятельности.
Саенко Елена Александровна
учитель русского языка и литературы МБОУ "Парабельская гимназия" Парабельского района.
Направление деятельности: Технологии развития критического мышления.
Сухушина Наталья Олеговна
учитель русского языка и литературы МАОУ гимназия № 6, г. Томск.
Направление деятельности: Система КИМ на уроке русского языка как средство организации формирующего оценивания учащихся.
Сальникова Инна Аркадьевна
учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ № 83», г. Северск, высшая квалификационная категория.
Направление деятельности: Контрольно-оценочная самостоятельность в свете требований ФГОС.
Томилова Виктория Александровна
учитель русского языка и литературы МОУ «СОШ № 2 г.о. Стрежевой», первая квалификационная категория.
Направление деятельности: Современные методы и приемы в работе с детьми-инофонами на уроках русского языка.
Титова Оксана Валерьевна
учитель русского языка и литературы МОУ «СОШ № 4» городского округа Стрежевой, первая квалификационная категория.
Направление деятельности: Совершенствование методики подготовки обучающихся к ГИА по русскому языку.
Трушина Ольга Витальевна
учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ № 30, г. Томск, высшая квалификационная категория.
Направление деятельности: Интегративные учебные задачи как средство повышения мотивации учащихся на уроках русского языка и литературы.
Троян Нина Васильевна
учитель русского языка и литературы ЧОУ гимназия "Томь", г. Томск, высшая квалификационная категория.
Направление деятельности: Технология формирования метапредметных знаний и эмоциональной отзывчивости.
Буклет к уроку. Методическая разработка урока Повторение темы Союз. Рабочий лист к уроку русского языка Повторение темы Союз. Реки России. Урок Повторение темы Союз
Чагиева Аягуль Еркетаевна
учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ № 2 с. Александровское Александровского района, высшая квалификационная категория.
Направление деятельности: Повышение творческих способностей детей на уроках русского языка и литературы через комплексный анализ текста.
Урусова Татьяна Михайловна
учитель русского языка и литературы МАОУ гимназия № 6, г. Томск, высшая квалификационная категория, канд. филол. наук.
Направление деятельности: Роль русского слова в духовном становлении личности.
Черкасова Екатерина Игнатьевна
учитель русского языка и литературы МОУ «СОШ № 2 г.о. Стрежевой», высшая квалификационная категория, руководитель ГГП русского языка и литературы.
Направление деятельности: Организация исследовательской деятельности на уроках русского языка.
Чумаченко Ольга Валерьевна
учитель русского языка и литературы МАОУ «Молчановская СОШ № 1» Молчановского района, высшая квалификационная категория.
Направление деятельности: Игровые технологии на уроках русского языка и литературы.
Федянина Галина Ивановна
учитель русского языка и литературы МБОУ Академический лицей имени Г.А. Псахье, г.Томск, высшая квалификационная категория.
Направление деятельности: Филологическое исследование слов-концептов в рамках ученических проектов.
Шплис Ирина Вениаминовна
учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 41, г. Томск, высшая квалификационная категория.
Направление деятельности: ИКТ на уроках русского языка.
Шегусова Мария Григорьевна
учитель русского языка и литературы, заместитель директора по УВР МАОУ СОШ "Интеграция" Томского района, высшая квалификационная категория.
Направление деятельности: Использование информационно-компьютерных технологий как один из способов активизации познавательной деятельности школьников.
.jpg)
Щетинин Роман Борисович
учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 70, г. Томск, высшая квалификационная категория, канд. филол.. наук, доцент центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников ТОИПКРО.
Направление деятельности: Духовно-нравственное воспитание учащихся школы для взрослых на уроках гуманитарного цикла.
Юрченко Ирина Владимировна
учитель русского языка и литературы МБОУ «Корниловская СОШ» Томского района, высшая квалификационная категория.
Направление деятельности: Применение «Конструктора урока» в практике педагогической деятельности.